本文目录一览：
- 1、在以后的发展中,网络黑客针对数字信息的攻击会逐步变为对物理世界的破坏吗?
- 2、高中物理：霍尔效应什么是霍尔效应
- 3、作文:生活中的物理现象并解释
- 4、丁达尔效应是物理还是化学
- 5、科学家证明：人脑细胞在体外也有智力，黑客帝国或许会成真吗？
在以后的发展中,网络黑客针对数字信息的攻击会逐步变为对物理世界的破坏吗?
在现在网络中，黑客的攻击已经对物理世界进行破坏了，将来肯定只会更加厉害
高中物理：霍尔效应什么是霍尔效应
霍尔效应是电磁效应的一种，这一现象是美国物理学家霍尔（E.H.Hall，1855—1938）于1879年在研究金属的导电机制时发现的。当电流垂直于外磁场通过导体时，载流子发生偏转，垂直于电流和磁场的方向会产生一附加电场，从而在导体的两端产生电势差，这一现象就是霍尔效应，这个电势差也被称为霍尔电势差。霍尔效应应使用左手定则判断。
作文:生活中的物理现象并解释
现象：站在海边看海平面的帆船，先看到帆而后看到船。
原因：地球是圆的
解释：
地球的形状
球形及其形成机制 我们所居住的大地是球形的，所以才把它叫做地球。这是地球和宇宙中所有其他较大星球在面貌上的共同特征。地球和其他星球为什么都呈球形？它们的形成机制是什么？这是学生在学习这一课时常常提出来的疑问。这个问题比较复杂，简略地说，主要是由于这类天体都具有较大的质量和自引力，在其形成和演化过程中都有一个融熔过程和不停地自转运动等一些因素共同作用的结果。
原始认识
由于地球是一个巨大球体，人们在同一时间内只能看到它的一小部分，这样，大地给人的感觉好像是平的。基于这种认识，人们就容易产生“天圆如张盖，地方如棋局”的“天圆地方”的错误观念，而球形的概念却不易形成。这是人类对地球形状的原始认识。
第一次飞跃
由于科学技术的发展，人的活动范围不断扩大，发现许多事实都说明大地不是平的，地球是球形的。这些事实是：
●地平线的形状呈圆形。它的可见半径随观测者的升高而增加，升得越高看得越远。
●行近的物体从地平线之下逐渐升现，远离的物体从地平线之上逐渐隐没。
●月食时月面上的地影边缘呈圆弧形。
特别是麦哲伦环球航行一周的事实，更证明大地是个球形的。这种从“平的”到“圆的”是人类对地球形状认识的第一次飞跃。
第二次飞跃
因为人的认识总是不断发展的。到17世纪中叶以后，从实践中又发现下列一些事实：
●人们经精确测定得出，地球赤道半径为6378．2千米，极半径为6356．8千米，两者相差约21千米。
●同一物体，在两极最重，在赤道最轻。根据计算，1000克重的物体，由赤道带到两极，要加重5．2克。类似上述事实也不少，这都充分说明地球不是一个正球体，而是一个赤道隆起、两极扁平的椭球体。这种从“球形”到“椭球形”是人类对地球形状认识的第二次飞跃。
第三次飞跃
近些年来，通过人造卫星对地球形状和大小的更精确的测定，发现地球赤道并不是一个正圆，赤道最大半径和最小半径相差265米，而且地球北极比几何圆突起15．24米，而南极比几何圆凹下30米。这样，地球的形状则是一个不规则的椭球体。
这种从“椭球体”到“不规则椭球体”是人类对地球形状认识的第三次飞跃，也是人类对地球形状的最新认识。但是，这种差值和由于高山深谷所造成的地面起伏，与巨大的地球半径相比，都是微不足道的，所以从空中观看，地球仍是一个圆球形。
丁达尔效应是物理还是化学
丁达尔效应是物理。
属于典型的物理现象。它是指当一束光透过胶体后通过竖直方向射出光线，这种现象就是我们常说的丁达尔现象。丁达尔效应是一种物理的现象，主要是通过胶体与光束的折射反应而产生的一种物理现象。如果我们要想见到丁达尔效应，可以在雨后的清晨，或者是空气中有雾或者尘土的地方。
丁达尔效应，也叫“丁达尔现象”，或者“丁铎尔现象”、“丁泽尔效应”、廷得耳效应。英国物理学家约翰-丁达尔-，1869年首先发现和研究了胶体中的上述现象。这条光亮的“通路”是由于胶体粒子对光线散射形成的。丁达尔效应是区分胶体和溶液的一种常用物理方法。
丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种常用物理方法。（还可以用半透膜检测）。
科学家证明：人脑细胞在体外也有智力，黑客帝国或许会成真吗？
科学技术在不断的进步，在一些科研的道路上很多人会进行实验，这些实验用于研究各种科学技术方法，让很多人都感兴趣的关于人脑的技术研究，这属于脑科学领域的前端科技，这些研究都是通过一些技术手段在动物的大脑上进行研究，研究对象基本上都是小白鼠，人脑是我们器官中保护最强的器官，人的大脑结构十分神奇，能够支撑人脑作出各种判断。脑神经科学可以支撑每一个人去运动，在运动时大脑可以得到一定的代谢。但是研究大脑效应还是一条漫长的道路，最近却有科学家证明人脑细胞在体外也有智力，曾经电影《黑客帝国》中所展示的画面或许能够成真，这是怎么一回事？小编给大家讲一讲。
这是在美国科学杂志上发布的一组实验，科学家将人类的神经元和小老鼠的神经元放在同一个仪器里，这两个神经元能够一起学会玩电子游戏，这让科学家们感到不可思议，他们继续研究发现同一个仪器里所培养的脑细胞可以执行相应的任务。但是这些脑细胞中的智力不会有任何改变，只会在行为方式上有一定的比较。
这些最新的研究数据也推动人脑科学研究走入了新纪元。在这些实验中科学家们将这些小老鼠和人类的细胞进行了重新提取，并且将他们分别培养，让他们既可以接受到外界的刺激，又能读取到他们所作出的行为活动，于是这些神经元都被连接到了电子仪器上。
在监测数据中显示他们会进行多次的击球和拍球，这就意味着这些神经元学习能力非常强，即便脑子中的神经元并没有收到任何信息，但他们感觉到外界的行动之后也可以自身进行重新活动，自己来适应未知的环境，这些研究数据都能够推动未来的基因疗法能够有进一步发展。